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聯(lián)合培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才 京津冀教育協(xié)同再提速

出處:北京商報 作者:趙博宇 網(wǎng)編:文旅新聞中心 2024-02-21

協(xié)同發(fā)展教育,聯(lián)合培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才,2月21日,京津冀協(xié)同發(fā)展人工智能助力產(chǎn)教融合、科教融匯、人才培養(yǎng)的先行先試改革示范園區(qū)(以下簡稱“園區(qū)”)正式成立。北京商報記者在活動現(xiàn)場了解到,園區(qū)由北京市教育委員會、天津市教育委員會、河北省教育廳共同創(chuàng)辦,位于固安工業(yè)園區(qū)。按照規(guī)劃,園區(qū)將在2024年首批開設人工智能、物聯(lián)網(wǎng)工程等13個本科專業(yè)并啟動招生。

北京市教委

2024年啟動招生

作為一座培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才的新建園區(qū),按照規(guī)劃,園區(qū)主要依托五所產(chǎn)業(yè)學院進行產(chǎn)教融合育人。分別為智慧城市學院、先進制造產(chǎn)業(yè)學院、數(shù)字財經(jīng)產(chǎn)業(yè)學院、珠寶科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學院和臨空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學院。五所產(chǎn)業(yè)學院首批共開設人工智能、電氣工程及其自動化等13個專業(yè)。招生將于2024年9月啟動。

北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院人工智能學院院長付麗琴在接受北京商報記者采訪時表示,北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院已與相關(guān)企業(yè)合作開辦訂單班,未來還將與北京聯(lián)合大學一起共同培養(yǎng)學生。“目前我們的實驗室能夠讓學生實現(xiàn)理論和實際相結(jié)合,幫助他們掌握技能,根據(jù)訂單班的培養(yǎng)方案,未來學生還會進入企業(yè)跟崗實習,實現(xiàn)就業(yè)。”

現(xiàn)場拍攝

目前,北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院、北京商湯科技開發(fā)有限公司、軟通動力信息技術(shù)集團、燕山石化、航天信息股份有限公司、中國物流與采購聯(lián)合會、北京工美集團有限責任公司已進行校企合作簽約,共建實習就業(yè)基地、開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心、京津冀物流人才培養(yǎng)聯(lián)盟、產(chǎn)教聯(lián)合體、人才培養(yǎng)訂單班。

作為園區(qū)的共建單位之一,北京工商大學黨委常委、副校長徐丹丹在采訪時指出,園區(qū)成立是落實《京津冀教育協(xié)同發(fā)展行動計劃(2023—2025年)》的重要舉措。北京工商大學將遴選國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融科技2個具備完整本碩博培養(yǎng)體系的專業(yè),重點開展數(shù)字經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域“交叉學科”復合創(chuàng)新型技能人才培養(yǎng)。

“本科人才訂單式培養(yǎng)〞

與單純上課考試的培養(yǎng)模式不同,北京商報記者了解到,此次聯(lián)合培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才以“本科人才訂單式培養(yǎng)〞為目標,由學校、園區(qū)、頭部企業(yè)共同參與。

目前,園區(qū)首批與北京理工大學、中央財經(jīng)大學、北京工商大學、北京信息科技大學、北京聯(lián)合大學、北京服裝學院、北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院等7所部屬和市屬高校合作,聯(lián)合了華為、京東等多家企業(yè)。華為中國政企科研文化業(yè)務總經(jīng)理王任棟表示,華為將利用自身的資源和優(yōu)勢,為示范園區(qū)提供人才、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)等全方位的支持。

具體到專業(yè)維度上,園區(qū)將實現(xiàn)每個專業(yè)與1家龍頭企業(yè)+N家用人企業(yè)深度合作,共同開展中國特色學徒制人才培養(yǎng)。同時推進現(xiàn)場工程師培養(yǎng),實行招生一體化。

以“物聯(lián)網(wǎng)工程”專業(yè)為例,該專業(yè)計劃招生100人,合作的頭部企業(yè)為華為技術(shù)有限公司,依托平臺則為智慧城市產(chǎn)業(yè)學院。針對該專業(yè),目前園區(qū)內(nèi)已設立物聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)實驗室、智慧城市實踐基地等。

現(xiàn)場拍攝

此外,園區(qū)還將強化實踐教學,實行雙導師制。按照人才培養(yǎng)方案要求,學生在學習過程中的實踐比例將不低于50%,每學期安排至少2周的崗位實習、企業(yè)實踐、科技創(chuàng)新等實踐環(huán)節(jié)。企業(yè)教師授課學時比例不低于20%;課后開展個性化的實踐教學活動不低于20%。

在開展京津冀職業(yè)院??缡∈?ldquo;3+2”聯(lián)合培養(yǎng)試點項目上,北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院、北京市豐臺區(qū)職教中心學校雄安校區(qū)、固安縣職教中心、固安縣職業(yè)中學、天津交通職業(yè)學院、河北青龍滿族自治縣職教中心、雄安新區(qū)管委會公共服務局簽署了合作協(xié)議。

輻射周邊產(chǎn)業(yè)人才建設

2021年10月,中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》,提出構(gòu)建政府統(tǒng)籌管理、行業(yè)企業(yè)積極舉辦、社會力量深度參與的多元辦學格局。同時明確優(yōu)化校企合作政策環(huán)境,探索中國特色學徒制,大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才。

此次園區(qū)的建立也對發(fā)展多元辦學格局和中國特色學徒制做出了探索。據(jù)介紹,園區(qū)將探索人才梯度貫通培養(yǎng)和接續(xù)遞進培養(yǎng)路徑,由京冀職業(yè)院??缡÷?lián)合開展“3+2”貫通培養(yǎng),京津冀本科高校、國外應用技術(shù)大學、龍頭企業(yè)合作推進高層次中國特色學徒制,工學交替培養(yǎng)“生產(chǎn)線上的本科人才”,力爭構(gòu)建專—本—碩長鏈條人才培養(yǎng)格局。

從地理位置來看,以園區(qū)為中心,園區(qū)可向大興臨空經(jīng)濟區(qū)、廊坊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、雄安新區(qū)智慧城市產(chǎn)業(yè)園、天津濱海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)和跨境電子商務綜合試驗區(qū)等區(qū)域輻射,滿足當?shù)厝瞬判枨蠛推髽I(yè)培訓需求。

按照規(guī)劃,園區(qū)將面向新一代信息技術(shù)、智能制造、數(shù)字經(jīng)貿(mào)、航空保障、數(shù)字文創(chuàng)五大新興“產(chǎn)業(yè)圈”,聯(lián)合京津冀高等院校“教育圈”,將打造適應區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高技能“人才圈”,推進環(huán)京南地區(qū)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。目前,園區(qū)建設已納入《京津冀教育協(xié)同發(fā)展行動計劃(2023年—2025年)》,相關(guān)工作也被寫入《2024年北京市政府工作報告重點任務清單》。

北京商報記者 趙博宇

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